実験で確かめる〜６年２組の学習より〜

　

　理科室では、６年２組の子どもたちが理科の学習で実験をしていました。物を燃やす働きのある気体は何かについて窒素、酸素、二酸化炭素を使って調べようとしていました。子どもたちは、グループで役割を交代しながら協力して実験を行っていました。

　理科では、結果のみを知識として獲得するのではなく、実験をする技能を身につけたり、実験を通して問題を解決する態度を育成することもねらいとしています。このような実験を通して結果として得た知識は、記憶に残りやすく、実際に使える知識になることでしょう。