気合十分に学習する５年生

　５年生の教室では、教科や気持ちを表す単語に慣れ親しむことを目標に外国語の学習をしていました。教科書に付いている単語カードを活用して、始めは指導者が発音する単語のカードを自分で指差す活動をしました。慣れてきたところで、隣の友だちとペアになり、１つのカードを取り合いました。

　好きな教科の単語や慣れた教科の単語は、絶対に取りたいという気合が十分で、１回１回歓声を挙げながら学習する子どもたちでした。