休憩時間の様子を見ていると・・・昔ながらのけん玉やなわとびで遊ぶ姿があります。体育館に行くとバスケットボールをしたりクラスでドッジボールをしたりと楽しそうに活動しています。やはり休憩時間のほうが子どもたちの表情は明るいのかな？と自分もそうだったんだろうなと思いながら見ていました。
昔ながらの書写もがんばっています。タブレットもいろいろな学習場面で活用されています。理科の星の学習では、教科書にあるQRコードから星空の写真が出てきます。社会科の学習では、一人一人の考えが一斉に見えるオクリンクを使って考えを共有していました。自分のペースで進めることができるドリル学習を空の子学級でもがんばっていました。子どもたちは使い方をよく覚えるので感心します。
