みんなで話し合って

　４年生の教室では、学級活動で、相手を大切にした聞き方や話し方ができるようになるためにどんなことにどのように取り組んでいくのかを話し合っていました。

　本校では、主体的に活動する子どもたちに育てていくために、昨年度まで２年間、学級活動の話合いに重点を置いて取り組んできました。司会団が、意見が出ない時には、近くの友だち同士で話し合うように促す等して、担任に助言をもらいながらも自分たちで進め、結論を出そうとしていました。これまでの積み上げを感じる話合いでした。