よりよい自分 よりよい仲間になるために

　校内授業研究会で、６年生の総合的な学習の時間の公開学習を行いました。子どもたちは、これまで人権学習に取り組んできたことを振り返り、９月と１１月のアンケートを比較して自分たちの成長を見つめました。そして、さらによりよい自分、仲間になるためにどんな考え方や行動をしていくかを考え、発表しました。

　一人一人が、自分ごととして真剣に考え、自分の言葉で伝える姿に大きな成長を感じました。